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lishaoming1956的博客

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乳山版,英美文学欣赏,课堂总结  

2017-05-21 08:59:14|  分类: 杂项 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         乳山的生涯,还没有许多人想的那样弱。课上还像课上,课下还像课下
      跟别处一样,满是生机
      带文学阅读课,是被戴晓晖长官绑架了。我哪里会上什么文学课,哪里会上什么阅读课
      上了,勉强;吃人饭,受人管嘛
      还不坏;你看他们的总结,不会全是造谣吧
      三十八个人,三十八份作业;五份电子版。加了点评。请允许我贴在这里,可以把一对一的交流,扩大为更多互动

乳山版,英美文学欣赏,课堂总结 - 李绍明1956 - lishaoming1956的博客
 
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五份电子版,按点评的顺序

赵东鑫

总结

文学经典赏析

 

时光荏苒,文学经典赏析课自开堂以来已过半数时光,今日总结是考试,亦是发自内心的感触

何谓文学,又何谓经典,李绍明老师的讲堂与我最初印象中略有不同。起初,刚入大学只觉得这是一门所谓“高大上”,充满思虑与深沉的课,欣喜之余还略有不安。而今真真是只觉文字语言涓涓流淌之美,是化思虑与深沉为平实与真情流露,辗转交织的华美外在与深邃内涵的完美契合

一切不同的起点都源自第一堂课文的摘选。乍一读出,竟是篇游记,文风让我不禁联想到中国古人徐霞客的户外游记,恰恰我性本爱山林,让我值此一览异域文字所呈之景。首句开头引地点,略作几笔地理定位,简洁明了。接着便是开门见山直指所述中心(哪里的山,水等),既直击主题,又能轻易引发人的好奇本能,使人欲罢不能想要做进一步阅读。“山川之美,古来盛谈”,接下来便是置全身心于自然景物,沿途介绍,触发种种感悟,似是一草一木皆我心,心之使然,动静皆我所爱,而我即为万物之灵。如此字里行间又怎能不令人动容……  原来文学即是油然而生,有感而发。只有全身心的投入才能换得一席盛宴

即便是转换到人文领域,例如建筑一类的“东方明珠”,读起来也丝毫不觉字里行间沾染了现代城市的喧嚣与某种低劣的世俗感,反倒是恰到好处的印证了朱自清先生曾发表的有关“雅与俗”的撰文中谈到的二者互为照应,相互依存的和谐之美。明珠塔因有城市衬托才可使人感受到明珠的魅力,而城市又因明珠的存在熠熠生辉。

总而言之,我所接受到的文学赏析经典氛围给予了我充分的想象空间,而不是蛰居于穹顶之下望不到蓝天的苦闷。从自然到人文,从山水到城市,我以文学的眼光,从文学的角度重新审视到一个全新的世界。

 

点评:想象空间,不如心灵空间,mental space

好啊,透彻。文学课就这么回事,身心投入,释放心灵,享受心智与情感盛宴,不知不觉成长

相比之下,那些所谓“知识点”,则是渣;食而不化,只觉塞满胸臆,心灵没了空间,谈何成长

游记文学,文学之浅焉者,谓之初阶可也。登高自卑,“高大上”不难至

善教者,估量学习者的脚力,引到一条恰好适合的小道,然后站开,看他们且走且赏,且奋且惊,且

 


曹新新

 

这学期的文学鉴赏课是很有意义的一门的课程,与想象中的不一样。不是单调的欣赏枯燥乏味的英美文学,而是选择了一种新意的方式。我个人觉得老师选的这本教材本身就是很有趣的一本书,加上老师丰富的阅历和丰厚的知识内涵,课堂讲解的有滋有味。对于书中的炼字遣词造句老师的讲解也十分到位,十分有趣,让我对这门课有了强烈的兴趣和热爱。这门课也给我留下了深刻的印象,至今仍然清楚地记得课堂中每一个精彩欢快的瞬间。至于说从这门课当中收获了什么东西,我认为学习到的不仅仅是知识,同时还有快乐和对知识的追求。知道的越多才发现自己不知道的越多,学习的越多才知道自己有很多不足的地方,这样才能带动学习的热情,激起学习的欲望。在学习知识的时候付出的努力和收获的满足感,是促使我再进一步的动力

这本游记类的教材,书中描写的有声有色,让人仿佛有身临其境的感觉,带给人不一样的美感。对各地地理人情景物的描写也让我学习到了很多的知识,受益匪浅。总之我对这门课的感觉只有一个词语可以形容: Excellent

 

点评:有趣有滋有味,有声有色;不仅知识,还有快乐和追求的动力,说尽学习的一切

开发趣味,再满足它;再开发,再满足;心灵扩充,人长大

人长大,则无所不可:万物皆备于我

高大上可阶而臻;知识,余事也

锻炼并扩充心智,开发并满足情感;别忘了持之以恒,进步不止,这需要意志和定力

课堂是有限的;剩下的路自己走

老师对你们满心是希望

 

 

商业3+2      隋缘      114420135

 

在山东外事翻译学院的最后一学年,有幸结识了教授您,听您娓娓道来一个又一个,琐碎的生动的人生体味,您从未照本宣科过,您总是缓慢的,一字一句,向我们诉说着您的心得体会,大到对这个世界,对身而为人的奇妙体验,小到对这页文字,对字里行间的意蕴反复推敲琢磨

从小就被教育,多读书,会读书,读好书,您以身作则,阐释着“怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜”。长大以后才发觉,这个世界上,好看的面孔太多,有趣的灵魂却太少了,要通过读书丰富自我,衡量审视自我,努力做一个有温度的人,温暖的活着,用心生活,静静绽放

上大学之前,我还有做读书笔记的习惯,读到一些印象深刻的句子,会在书边做笔记或者摘抄。后来买了kindle,虽然阅读成本降低了,资源也丰富了,但却失去了当时读纸质书时的心情,以及许多深刻的阅读体验。课不算多,可感觉每天都很忙碌,忙到Kindle放在床头也常处于低电量模式。近段时间突然有一种匮乏干和表达的无力感,尤其是想要逻辑精准的表达时却感觉找不到发力点。但却常常会看到一些令我惊叹的表达,这些文字虽然没有图片视频,但却充斥着具象的画面,释放着强大的力量冲击我的感官。

我意识到不断的输入是很重要的,而且必须是有效的输入,思维的碰撞和过滤可以获得阅读的快感以及独立的思考。

于是半个月前,我和闺蜜说好,一起弃置kindle,回归实体书阅读,我们一拍即合,打算开始每天看书,每周无论厚薄都要读一本书,然后进行阅读分享,因为当你向别人传递知识的时候,往往能够理解的更加深刻,彼此通过讨论和交流也能够碰撞出新的观点。

诚然,输入的方式有很多种,不过这次,我还是想重新拾起这种最简单最原始的渠道。

我告诉自己,慢一点没关系,但望持之

都说活在当下,其实活在当下蛮难的,我们很多人都是活在未来,我以后一定会很厉害的,未来一定会好起来的,丝毫不在意现在的每时每刻都是对未来的积累。(木心有言:不然怎么办呢)

希望我们活在当下吧,拿一本书坐在窗台边,仔细翻阅,晴天雨天都是欣赏,都是人生中不用缓冲的好天气。

慢一点没关系,只有这样,才能静静绽放。

 

点评:细处入手,深入腠理,其实需要功力

慎言真理。妙境无穷

真理也者,宁是简约的;为学日益,为道日损,损之又损,众妙之门

你要精准吗?要学,要思,要悟。才胆识力,再加一个:功

丰富,审视,投入

投入不止是过程

那就是享受和成长本身

校训有知行合一;你们懂吗

 


 

课堂总结

 

  经历了半学期的学期,我跟教授学到了很多东西(知识和学习)。

  一、新奇而又另类的翻译,要敢于突破传统的教材上的内容。我记得教授在一个报告中曾经提到过要善于形成自己的一套翻译技巧,不要怕自己出错误,要形成自己的一套模式

  二、我了解很多武侠故事,知道教授是金庸迷,所以经常在课堂上提到很多很多金庸写的武侠小说。其实我只看过电视版的射雕英雄传,其他的像类似的武侠小说之类的就不是很清楚了,各种充满传奇色彩的故事,确实现在很多作家写的武侠小说和以前的相差太大了,值得借鉴以前前辈的。

  三、看到了五彩斑斓的外面的世界,教授喜欢爬山,浏览学校,所以我们会经常在课堂上看到各种品种的树,花,草。果然像素好就是棒!哈哈哈!可以直接用来当桌面的。其实我们周围并不缺少美,只是我们很少去和这世界近距离接触,去好好的看看的我们经常生活的地方。

  其实大学的课堂就应该是这个样子的,不仅仅教给我们单纯的知识,还应该让我们学会生活,让我们去好好度过丰富多彩的生活,也谢谢教授与我们的陪伴,我们会一直一直在一起……

                                                                                               夏臻

                                                                                           商英3+2

 

点评:好喜欢你的名字。

好的大学,不仅学知识,也要学生活,说的好

学习也是生活

我有自己的一套,不是模式

郑板桥画竹,画前不立一格,画成不名一格,画后不留一格

风云变态,草木精神,大千世界,得之心而应之手也

武侠故事,不要仅仅是了解;武侠是个梦,算是中国梦;滋我逸气,益我豪情,方为有得

故事不是文学,梦是

我不看金庸;他不会写中国话

我的武侠,是王度庐的李慕白

他教人怎样犯傻,怎样行侠仗义,怎样爱

稀里糊涂的侠,傻里傻气的爱

元气淋漓,真气弥满

梦里的梦,是为梦梦

 

 

从未觉得心甘情愿去上过文学欣赏课,从未觉得遣词造句如此美轮美奂过,直到您带领着我们,走向那一条曲径通幽的文学鉴赏之路。路边繁花盛开。恍然大悟,原来一个人读过的书,去过的地方,和学到的知识,这些精神深处的浸润,会伴随你一生,灌溉在你的气质里,使你变得有三观,有定力,有眼界

小时候读泰戈尔的《飞鸟集》,对一首短诗印象颇深,大概说的是:我对你的思念就像夜里的雨,下足了一整晚,但你沉浸在睡梦中,毫不知情。小时候感觉这句诗读来,心里极其压抑,为这毫不知情的思念,细细密密下进心里,却只能沉默的一个人品味。长大后却觉得这诗软软糯糯,怀揣着对一个人最饱满的欢喜,迎来又不动声色的一声叹息,这叹息里有着成全你,也成全着我自己的黯然心情。有时候会想,人在不同的时间节点上,会有不一样的心得体会,读书之妙,也在于相同的文字带来的不同的情感契合。

有意思的是现在看一本书,一部电影,会屏息凝神般注意每一个发生过的细节,生怕会漏掉什么线索,当故事进行到一半的时候,我会告诉自己,故事应该是表达的这个意思,然后就会默认正确,企图寻找更多的线索去求证判断。这样一来,其实也形成了一种思维定式,自立学说。

余生还长,愿把所有人生时刻献给文学鉴赏,边走边读,且歌且行

 

点评:好啊。你是个诗人

一生献给文学欣赏,宏大志愿

life is short and art is long。够人投入一辈子

一分投入,一分收获;捷径是没有的,快餐是廉价的

从前不懂的,现在懂了;从前困惑的,耿耿的,现在释然了,通透了,和解了,相安了:你长大了

三观,应该是宇宙观,世界观,人生观;价值观无与也

定力必来自自由;观宇宙,观世界,观人生,我为主,向开放的空间投射

价值,是感觉到的,是自身的沉重感,简直就是生命自身,如何去观

明码标出的,都不值钱

 

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